Cilj programa: Upoznavanje sa životnim ciklusom jelenka i šumama kao njegovim staništem te važnosti čovjeka za očuvanje staništa i vrste.

Dob: predškolska dob, 1. – 4. razredi osnovne škole

Vremenski okvir: do 60 minuta

Stare šume u Međimurju danas su vrlo rijetke, a upravo se u njima krije bogatstvo živog svijeta. U njima živi velik i hrabar kukac: jelenak. Jelenak ili u Međimurju jelenjak, hrgljoč ili rogljoč, posebna je vrsta kukca koja živi jedino na mjestima sa starim i trulim stablima. Osim što je vrlo karizmatičan i lako prepoznatljiv svima, jelenak prolazi i kroz zanimljivu i nevjerovatnu životnu priču. No, jeste li znali da on kao odrasla jedinka živi tek par mjeseci, a kao ličinka živi čak 4-6 godina ispod zemlje nevidljiv ljudskom oku?

Kako bi djeca naučila njegov život s jelenkom prolaze cijelu njegovu životnu avanturu. Od jaja, ličinke, kukuljice, pa sve do odraslog jelenka. Radionica se provodi u dvorištu Centra za posjetitelje Med dvemi vodami. Nakon igre upoznavanja djeca kreću u potragu za porukama koje im je ostavio jelenak. Vođeni čuvarom prirode saznaju koje sve druge životinje jelenak susreće i koje ga sve nedaće zadese tijekom burnog života. Djecu se potiče na radoznalost, a uče o tome kako i njihovo ponašanje utječe na prirodu oko njih. Na završetku slijedi i igra ponavljanja na temu šumskih životinja.

Cilj programa: Upoznati reljef i bioraznolikost prostora uz rijeku Muru te način života čovjeka uz Muru nekad i danas

Dob: predškolska dob, 1. – 4. razredi osnovne škole

Vremenski okvir: do 90 minuta

Radionica se provodi duž poučne staze „Čovjek i rijeka“. Tijekom šetnje, učenike se potiče da kroz priče, igre i zadatke dožive prirodu različitim osjetilima. Terenska radionica Mura te zove najbolje nadopunjuje interpretaciju prirodne baštine o kojoj se govori u Centru Med dvemi vodami. Radionica se prilagođava uzrastu grupe i odgojno obrazovnim ishodima.

Kroz priče i šetnju koju vodi ptica vodomar učenici se upoznaju s rijekom Muru i biljnim i životnjskim svijetom uz nju. Uče o refelju kojeg je oblikovala rijeka Mura te otkrivaju kako je moguće da je gotovo sve oko nas sazdano od materijala iz prirode. Uz to, učenici saznaju i kako su nekad živjeli naši djedovi i bake, kako su prelazili rijeke i što su radili na tratama i gmajnama. Tijekom šetnje saznaju od čega potječe boja rijeke Mure, te kako rijeka nije samo voda koja teče u svojem koritu. Interpretacijska šetnja nastavlja se do najljepšeg otoka na rijeci Muri. Tamo se uči koje životinje žive na njemu i zašto su odabrale upravo riječni otok za svoj dom. Vodomar pripovijeda priče i o svojim ostalim susjedima – stanovnicima vlažnih staništa kao što su ribe, dabrovi, vidre, čaplje, žabe, kukci te da je svaka vrsta u prirodi važna pa čak i komarci. Učenici će naučiti kako se ponašati u prirodi, a i kako se ophoditi s prirodom i kako je zapravo čuvati.

*Napomena: kako bi se potakla aktivnost i istraživački duh učenika, postoji mogućnost da učenici koriste mrežice za leptire, čašice za promatranje, dalekozore i knjižice za prepoznavanje leptira.

Cilj programa: Doživjeti suživot čovjeka i rijeke nekad i danas te usluge ekosustava područja uz rijeku Muru

Dob: 5. – 8. razred osnovne škole, srednja škola

Vremenski okvir: do 90 minuta

Radionica se provodi duž poučne staze „Čovjek i rijeka“. Poučna staza govori o posebnom i dinamičnom krajobrazu nadomak mjestu Križovec koje karakterizira riječni krajobraz, ali i jedinstveni krajobraz nastao rudarskom aktivnošću prije 100 godina kada su ljudi u ovom prostoru iskopavali ugljen. Terenska radionica „Lov na crno blago“ najbolje nadopunjuje interpretaciju prirodne baštine o kojoj se govori u Centru Med dvemi vodami. Učenike se želi potaknuti da kroz priče, igre i zadatke dožive prirodu različitim osjetilima te da sami postanu mali čuvari prirode.

Učenici dobivaju brošuru o poučnoj stazi koju popunjavaju tijekom radionice. Šetnja započinje na Trgu međimurske prirode, nastavlja se do rijeke Mure i do najljepšeg riječnog otoka na rijeci Muri, pa sve do Križovskih graba. Učenici se upoznaju s reljefom koji je oblikovala rijeka Mura – riječnom terasom i polojem, opasnošću od poplava, nastankom šljunka i pijeska te njegovom upotrebom u svakidašnjem životu, vezom između čovjeka i prirode u prošlosti te stvaranjem riječnih sprudova i otoka u nizinskom dijelu toka rijeke. Naglasak se stavlja na krajobraz nastao vađenjem ugljena tj. na halde i grabe te njihovu prirodnu vrijednost danas. Šetnja završava susretom s crnim blagom tj. haldom. Oni najbolji ponijet će sa sobom i suvenir: pravo crno blago!